Cel lekcji: Dowiecie się co to są wyrażenia algebraiczne i nauczycie się je zapisywać.

Kryteria sukcesu „nacobezu”:

1. Znam zasady tworzenia wyrażeń algebraicznych
2. Znam pojęcia: suma, różnica, iloczyn, iloraz, kwadrat nieznanych wielkości liczbowych
3. Rozumiem potrzebę tworzenia wyrażeń algebraicznych
4. Umiem stosować oznaczenia literowe nieznanych wielkości liczbowych
5. Umiem zapisać w postaci wyrażenia algebraicznego informacje osadzone w kontekście praktycznym z zadaną niewiadomą
6. Umiem zbudować wyrażenie algebraiczne na podstawie opisu lub rysunku
7. Umiem zbudować wyrażenie algebraiczne
8. Umiem rozwiązać zadanie tekstowe związane z budowaniem wyrażeń algebraicznych

W załączniku: 

1. Lekcja
2. Rozwiązane zadania

Po zapoznaniu z załączonymi materiałami z załączników wykonaj:

Zadanie 2, str. 179 (P) – zrobiłam pkt. c i d

Zadanie 3, str. 180 (P) – zrobiłam pkt. c

Zadanie 4, str. 180 (P) – zrobiłam pkt. d, e, f

Zadanie 5, str. 180 (P) – zrobiłam pkt. d, e, f

oraz str. 87 i 88 (ZĆ) – dla chętnych

Na czwartek 2 kwietnia 2020 r. do godz. 24.00 (w zeszycie, nie odsyłać)

Zadanie 6, str. 180 (P) – zrobiłam pkt. c

Zadanie 7, str. 181 (P) – zrobiłam pkt. c

Zadanie 8, str. 181 (P) – zrobiłam pkt. c i d

Zadanie 14, str. 182 (P) – zrobiłam pkt. d, e, f

Zadanie 15, str. 182 (P) – zrobiłam pkt. c

Zadanie 16, str. 182 (P) – zrobiłam pkt. c

Zadanie 17, str. 182 (P) – zrobiłam pkt. b

oraz str. 89, 90 i 91 (ZĆ) – dla chętnych

TYLKO ZADANIE 4 i 5 ODSYŁACIE przez zadania domowe w Librus-ie (reszta w zeszycie)

Jak widać poniżej połowa zadań (z trudniejszymi przykładami) została rozwiązana przeze mnie. Proszę wykonać pozostałe przykłady, możecie wzorować się moimi rozwiązaniami.

 

Załączniki:

• Lekcja S Sz.docx
• Zadania rozwiązane Zapisywanie wyrażeń algebraicznych.pdf